Документ - стандартный протокол опроса 69 года. Номер в сплошной нумерации |
Док. № 222 |
Док. № 223 |
Док. № 224 |
Док. № 225 |
Док. № 226 |
Док. № 227 |
Док. № 228 |
Док. № 229 |
Док. № 230 |
Номер протокола |
740 |
846 |
872 |
901 |
531 |
614 |
617 |
620 |
581 |
I. ДАННЫЕ ОБ ИНФОРМАТОРЕ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Пункт опроса (район, река, посёлок) |
|
|
|
|
|
Проспихино |
|
Богучаны |
Кежма |
2. Время опроса (год, месяц, число) |
1965 |
1968 |
5 июля 1965 |
Июль 1965 |
1969 |
Июль 1968 |
Июль 1968 |
Июль 1968 |
Июль 1968 |
3. Фамилия, имя, отчество информатора (если данные наблюдения передаются через третье лицо, то также фамилия, имя, отчество последнего) |
Грачева (?) Наталья Николаевна |
Воробьев Павел Григорьевич |
Брюханов Иван Гаврилович |
Каверзин Егор Мардарьевич |
Прокопова Татьяна Павловна |
Кузнецов Егор Матвеевич |
Быков Иван Родионович |
Верхотуров Гаврил Тимофеевич |
Кокорина Татьяна Лукинична |
4. Возраст информатора во время опроса (или год рождения) |
1900 г |
77 |
74 |
80 |
1896 |
|
72 |
77 |
80 |
5. Национальность информатора |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. Грамотность, социальное положение |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. Состояние здоровья, чёткость воспоминаний |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
II. МЕСТО НАБЛЮДЕНИЯ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Пункт наблюдения |
Дер. Ерема (?) |
Банщиково |
3 км выше Кежмы |
Богучаны |
Березняки |
Проспихино |
Остров Половинный |
Сосново |
Кежма |
река |
Ниж.Тунгуска |
Ангара |
Ангара |
|
Илим |
Ангара |
Ангара |
Ангара |
Ангара |
ближайший крупный населённый пункт |
|
|
|
|
50 км вверх |
|
Кежма |
Дворец |
|
расстояние до него км вверх (вниз) по реке |
|
|
|
|
|
|
8 вверх |
? вниз |
|
3. Где находился информатор в тот момент, когда обратил внимание на необычные явления (в избе, на улице села, в поле, на реке, в лесу ) |
|
|
Ехал на коне по острову |
|
|
В поле |
В поле |
В поле |
На реке |
4. Чем занимался в этот момент |
|
|
|
Боронили |
Ничего не видела, не слышала |
Пахали |
На покосе |
Пахал |
Сети ставили |
III. ВРЕМЯ НАБЛЮДЕНИЯ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Год наблюдения (ориентировать на события личной жизни: уход в армию, женитьба, рождение детей, начало самостоятельной работа и охоты, а также на японскую и германскую войну) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Возраст в момент наблюдения |
|
Лет 15 |
Лет 18 |
13 лет |
|
|
|
|
|
3. Время года, в частности, по виду с/х работ: перед сенокосом, во время сенокоса , вывоз навоза , а также по религиозным и другим праздникам |
|
|
|
|
|
|
Сенокос |
|
Июль |
4. Время суток (часы до завтрака, во время завтрака, до обеда, после обеда, вечером, ночью) |
|
В полдень, в первой половине |
Не позже 10 часов утра |
|
|
|
|
|
Утром рано |
5. Угловая высота и азимут солнца в момент наблюдения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
IV. ПОГОДА ВО ВРЕМЯ НАБЛЮДЕНИЯ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Состояние облачности (ясно, редкие облака, густые облака, пасмурно, дымка, не помню) |
|
|
Ясное солнечное утро |
|
|
|
|
|
Солнце вышло |
2. Ветер (безветренно, слабый ветер, сильный ветер) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
V. ЧТО ПРИВЛЕКЛО ВНИМАНИЕ ИНФОРМАТОРА И ЕГО САМЫЕ СИЛЬНЫЕ ВПЕЧАТЛЕНИЯ |
|
|
|
Звук пошел под уклон словно мотор тук-тук-тук |
Перед войной видела столбы по обе стороны от солнца, красного цвета |
|
|
Вроде тучка поднялась и застреляло |
Раздвоилось небо, земля затряслась |
Сотрясение земли |
|
|
|
|
|
Земля тряслась, звук был 2 минуты |
|
|
|
Взрывы |
|
|
Треск как из пулемета |
|
|
|
Гремело, летело, стучало |
|
|
Гром в ясную погоду |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Увидел необычные явления на небе |
Помнит взрывы на небе |
|
Радуга-дуга |
|
|
|
|
Дядя говорит, «Брат идет из приисков» |
|
VI. ВИДИМАЯ ТРАЕКТОРИЯ ТЕЛА |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Угловые координаты точки замечания: азимут |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
высота |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Угловые координаты точки исчезновения: азимут |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
высота |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Наклон видимой траектории относительно горизонта (замерить рейкой и транспортиром) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Наклон видимой траектории при уходе за горизонт |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Положение тела относительно солнца в разные моменты (правее, левее, ниже, выше) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. Если обратиться в сторону летящего тела, то снижаясь оно двигалось слева направо, или справа налево? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. Предложите информатору на прилагаемом рисунке указать положение видимой траектории (отметьте точку замечания цифрой 1) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8. Пролетело ли тело над головой наблюдателя (в зените) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
VII. ФОРМА ТЕЛА |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Что видели: тело с чёткими краями или светлую полосу? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Общая характеристика (круглое, продолговатое, длинное) |
|
|
|
|
|
|
|
|
Тело наверх уже, а внизу шире |
Отношение длины к ширине |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. С каким предметом сравнивают тело: сноп, метла, бревно |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Можно ли выделить ядро и хвост? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Попросите информатора нарисовать форму тела |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Предложите показать на таблице 1 наиболее похожую форму ядра |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Предложите на таблице 2 показать наиболее похожую форму хвоста |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. Наблюдалось ли одно тело или несколько осколков. Их относительные размеры и взаимное расположение (предложите нарисовать) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. Описание хвоста (искры, полосы, пламя и т. д.) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Одинакова ли по длине плотность хвоста |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8. Если наблюдались изменения формы тела (взрывы, отделение частей, расширение, сужение и т. д. ), описать их |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9. Оставался ли за телом дымный след. Описать его |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
VIII. ЯРКОСТЬ И СВЕТ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Сравнить с яркостью солнца |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Можно ли было смотреть незащищённым глазом |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Были ли тепловые ощущения от летящего тела |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Осветило ли местность. Наблюдались ли тени от предметов |
|
|
|
|
|
|
Большое сияние |
|
Побелело на севере |
4. Опишите цвета различных частей тела |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
IX. УГЛОВЫЕ РАЗМЕРЫ ТЕЛА |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
а) ядро |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Сравнить с угловыми размерами Солнца, Луны |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Измерить угловые размеры с помощью эталонных предметов (монеты, пуговицы) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
б) Хвост |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Угловая длина хвоста (замерить компасом) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X. СВЕТОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ У ГОРИЗОНТА |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Были ли видны световые столбы (столб) у горизонта, в месте, где скрылось тело? азимут светового столба. Если столб был не один, то азимуты столбов или угловое расстояние между ними |
|
|
Полосы, ноль градусов |
|
|
|
|
|
|
2. Как возникли столбы (или столб) : |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Видели столб независимо от пролёта тела |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
пролетевшее тело превратилось в световой столб |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
столб поднялся с земли (из-за леса) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
столб опустился с неба на землю |
|
|
Дуга опустилась |
|
|
|
|
|
|
3. Быстро или постепенно возникли столбы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Форма столба (попросите нарисовать) |
|
|
Дуга |
|
|
|
|
|
|
5. Какого цвета был столб (столбы). Менялся ли цвет? |
|
|
Красный, синий |
|
|
|
|
|
|
6. Долго ли было видно световой столб |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. Как исчез световой столб (столбы): |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
превратился в дымный столб |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в облако |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
потух |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
постепенно ослаб |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
не помню |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8. Была ли видна световая вспышка ("огонь") там, где исчезло тело |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
На что она походила (на Солнце, на звезду, на фонарь, на молнию) по цвету, по яркости, по форме |
|
|
Полоса как рулон цветной материи |
|
|
|
|
|
|
9. Было ли видно зарево, там, где исчезло тело?. Цвет, угловые размеры на небе |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
XI. СКОРОСТЬ ПОЛЁТА |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Проследить рукой за движущимся телом и замерить длительность полёта секундомером сек. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Сравнить со скоростью самолёта, падающей звезды |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
XII. ЗВУКОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Характер звуков (выстрелы из орудий, взрывы, выстрелы из ружей, пулемётная стрельба, гром, гул) |
|
Трескотня, как стреляют из пулемета, все чаще и чаще |
Гром |
|
|
|
Гремело, стучало |
|
|
2. Какие звуки были во время полёта и какие после |
|
|
Грохотало после того, опустилась дуга |
|
|
|
|
Сперва не очень сильно, ударов пять |
|
3. Звуковая картина |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Во время полёта |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
а) количество ударов, их последовательность, временные интервалы, относительная сила |
|
|
|
Между звуками промежуток 3-4 минуты |
|
Удар один, почти |
|
Промежутки минуты 4 и удар, очень сильный |
|
б) громкость звуков (гроза, взрывы скал на разных расстояниях, дрожание стёкол в окнах ) |
|
|
Гроза |
|
|
|
|
|
|
в) можно ли отметить, откуда пришёл звук и в каком направлении он распространялся (замерить азимуты) |
|
Сверху вниз по Ангаре |
|
|
|
|
|
|
|
г) если источник звука казался перемещающимся, то в каком направлении (например, "с востока на север") |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Общая продолжительность звуковых явлений |
|
|
|
|
|
|
|
По ручью пошел звук как лес ломит, Трескоток. Волна какая-то. |
|
XIII. СЕЙСМИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ И ВОЗДУШНАЯ ВОЛНА |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Наблюдалось ли дрожание земли, построек, посуды в избах, раскачивание подвешенных предметов, ломались ли постройки, падали ли предметы и т. д. |
|
Землетрясения не было |
|
Когда упал дрожание земли было |
|
|
|
|
Земля затрслась |
2. Падали ли животные и люди? |
|
|
|
|
|
|
|
Кони на коленки |
|
3. Возникла ли воздушная волна, ощущаемая как ветер (гнулись деревья, вылетали стёкла, подымало пыль на дороге, вал на реке и т. д. ) |
|
|
|
В селе кое-где окошки вылетели |
|
|
|
|
|
XIV. ОСТАТОЧНЫЕ ЯВЛЕНИЯ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Остался ли после пролёта дымный след или несколько следов, как они видоизменялись, в течение какого времени их можно было наблюдать |
|
|
Дымный морок |
|
|
|
|
|
|
2. Было ли видно дымное облако в месте падения. Какой формы плотности, цвета, угловой высоты |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Наблюдались ли в последующие несколько ночей необычные оптические явления (светлые зори, светлые полосы, северное сияние и т. д. ) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
XV. РАЗНОЕ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Реакция односельчан |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Что рассказывали другие люди |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Долго ли помнили об этом явлении |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Опрашивал ли информатора кто-нибудь раньше |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Читал ли что-нибудь о тунгусском метеорите |
|
|
Знаком с Куликом, провожал его в центр |
|
|
|
|
|
|
XVI. ФАМИЛИЯ ОПРАШИВАЮЩЕГО |
Гр. Папэ. |
Котов, Сапегина |
Ильин |
Эпиктетова |
Крылова Т.О. |
Эпиктетова |
Эпиктетова Л |
Эпиктетова Л |
Эпиктетова Л |